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ALFORDIF

"L'investissement formation"

Alfordif

Titre de la formation

Formation de Tutorat à Avignon

Résultats obtenus :

Taux de satisfaction à chaud :en fin de formation :  9.6/10 (2020)

 

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Coordonnées de l'entreprise

Participant(s)

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Public

Tuteurs amenés à transmettre leurs compétences et/ou à accompagner un salarié (intégration - formation)

De 3 à 8 participants maximum en interentreprises

Conditions, modalités et délais d’accès : Accès possible jusqu’à la veille du démarrage en fonction des places disponibles. 
Restauration, hébergement, accès : cliquez ici

Covid– 19 :
ALFORDIF respecte les normes décrites dans le guide sanitaire du secteur de la formation du Ministère du Travail et de la Fédération de la Formation Professionnelle (FFP).

Accessible aux personnes en situation de handicap : contacter notre référent Handicap   au 04 32 74 10 69.

 

Dates

Avignon

22 et 23 juillet 2021

30 septembre et 7 octobre 2021

A distance 

11, 18 et 25 mai, 1 juin 2021  de 9h-12h30

 

Lieu

 
Avignon

Et partout en France dans votre entreprise

Durée en jours

2

Valeur (HT)

900 € par participant en inter entreprises

Partenariat OPCA

Non

Objectifs

Aptitudes et compétences visées :

  • S’affirmer en tant que tuteur
  • Expliquer clairement une consigne
  • Pratiquer l’écoute active
  • Transmettre son savoir et savoir faire de façon motivante
  • Evaluer la progression du tutoré
  • Conduire un entretien structuré

 

Description

Réussir l'intégration de nouveaux collaborateurs, les plus jeunes en particulier, est un enjeu de taille pour toute entreprise ; cela évite le turn over, très couteux. Mais transmettre ses compétences, communiquer, être à l'écoute ne s'improvise pas.
Le tutorat peut également s'exercer auprès de salariés qui changent de poste.

Programme

En amont de la formation

  • Diagnostic amont pour mieux définir les besoins et adapter formation au groupe
  • Vidéo horloger ou sens du partage

 Le rôle du tuteur

  • Mesurer le rôle prépondérant du tuteur dans le succès de l’apprentissage
  • Mettre le cadre légal au service de la formation

Mode d’évaluation et de validation : Atelier world café, quizz digiforma

 L'accueil de l'équipier

  • Etablir la relation
  • Faciliter l’intégration dans l’équipe
  • Définir conjointement le mode de fonctionnement souhaité du binôme tuteur/tutoré
  • Conduire un entretien d'instruction ou de perfectionnements : aspects techniques (connaissances objectives et savoir-faire), aspect psychologique (motivation et freins)

Mode d’évaluation et de validation : Préparation de la première journée, réalisation du premier entretien par Jeu de rôle.

 L'attitude d'aide et de soutien

  • Utiliser les outils de communication facilitant l’apprentissage (écoute, questionnement, reformulation)
  • Faciliter l'expression des besoins du salarié
  • Préciser les objectifs : savoir les formuler
  • Découper en étapes et sous-objectifs
  • Définir les modalités du suivi du projet professionnel
  • Constater et mesurer l'avancement

Mode d’évaluation et de validation : Mise en situation  de passage de consignes, préparation d’une situation apprenante à travers une trame réutilisable et évaluation par le groupe

 La formation en situation professionnelle

  • Les principes de base de l'apprentissage et de l'assimilation
  • Les points clés de la formation en situation professionnelle
  • L'évaluation et l'amélioration de la formation ; contrôler ; formuler les résultats

Mode d’évaluation et de validation : Quizz, réflexion en grand groupe, entraînement sur cas individuel

Mise à jour : mardi 12 janvier 2021 11:02

Formateur(s)

  • Ingénieur
  • Ancien directrice d’usine
  • DUFA
  • Coach certifiée
  • Formatrice depuis 2013
  • Alfordif depuis 2013

 

Pré requis

Aucun

Évaluation des acquis

  • Evaluation en amont de la formation
  • Évaluation régulières en cours de formation (quizz, exercices, mise en situation, Etudes de cas,)
  • Evaluation à chaud
  • Evaluation à froid et du transfert sur poste de travail  3 mois après la fin de l’action 

Suivi 

  • Questionnaire d’évaluation en amont de la formation
  • Hot line avec le formateur pendant la formation
  • Attestation de fin de formation, de réalisation
  • Possibilité d’accompagnement individuel

 

Moyens pédagogiques

  • Outil de classe virtuelle : Zoom (distanciel)
  • Tableau blanc, video projecteur,
  • Support de formation, stylo,
  • Livret de suivi
  • Plate forme Digiforma—Espace dédié 

Méthodes pédagogiques 

  • Alternance d’apports théoriques et de mises en pratique
  • Jeux de rôle
  • Etude de cas

 

 

Lieux de formation

Provence

Domaine de Tartay
350 chemin de Tartay
84140 Montfavet
Tél. 04 32 74 10 69/04 86 65 87 60

Ales

1292 chemin des Trépeaux
125 rue de l'Hostellerie
30100 Ales
Tél. 04 32 74 10 69/04 86 65 87 60

Ile de France

2 rue de Castiglione
75001 Paris
Tél. 04 86 65 87 60

Bourgogne

Le Richebourg
21700 Vosne Romanée
Tél. 04 32 74 10 69

Marseille

513 Avenue du Prado
13008 Marseille
Tél. 04 32 74 10 69/04 86 65 87 60

Montpellier

Parc le Millénaire
60 allée Wihelm Roentgen
34000 Montpellier
Tél. 04 32 74 10 69/04 86 65 87 60

Nîmes

Ville Active - Parc Acti +
125 rue de l'Hostellerie
30000 Nimes
Tél. 04 32 74 10 69/04 86 65 87 60

Perpignan

Espace Polygone
21 rue Etienne Bosco
66000 Perpignan
Tél. 04 32 74 10 69/04 86 65 87 60

Saint Etienne

Espace Polygone
10 Place Sadi Carnot
42000 Saint Etienne
Tél. 04 32 74 10 69/04 86 65 87 60

Valence

Espace Polygone
19 Rue Paul Henri Charles Spaak
26000 Valence
Tél. 04 32 74 10 69/04 86 65 87 60


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